1.3.2. Los gases

Al abrir la llave de la cocina, rápidamente se percibe el olor del gas que se utiliza como combustible, lo cual indica que las moléculas se trasladan hasta las fosas nasales. Este y muchos otros casos similares, nos permiten deducir que las moléculas de los gases están en continuo movimiento de traslación.

1.3.1. La Teoría Cinético Molecular

Para explicar porqué existen los diferentes estados de agregación de la materia se utiliza la denominada Teoría Cinético Molecular, que está basada en los siguientes supuestos:

1.3. Los estados de agregación de la materia

La observación de nuestro entorno muestra que algunos cuerpos, como la madera, se encuentran en estado sólido, otros como el agua , en estado líquido y, por último, un tercer grupo , como el aire, en estado gaseosos. A estos tres estados se les denominan estados de agregación o estados físicos de la materia.

1.2 ¿Cómo está constituida la materia?

1.2 ¿Cómo está constituida la materia?

Desde la más remota antigüedad, el hombre ha tenido la preocupación por saber cómo está constituida la materia. Por medio de especulaciones filosóficas, los antiguos sabios griegos llegaron a la idea de que la materia esta formada por partículas muy pequeñas, imposibles de dividir, a las que denominaron átomos (etimológicamente = a: sin, tomos: dividir) o sea que la palabra átomo significa “indivisible”.

1.1 ¿Cómo se clasifican las propiedades de las sustancias?

1.1 ¿Cómo se clasifican las propiedades de las sustancias?

Los atributos o cualidades de las sustancias, conocidos con el nombre de propiedades, se pueden clasificar en dos grupos.

1. Componente fundamental de los cuerpos: la materia

1. Componente fundamental de los cuerpos: la materia

Al observar el mundo que no rodea, notamos la presencia de objetos que nos ocasionan diferentes sensaciones y que se denominan cuerpos. Un banco, un pizarrón, una silla, un trozo de tiza, el agua contenida en un vaso, el gas de la cocina, etc. son ejemplo de cuerpos.

Bloque 1 Estructura de la materia

Bloque 1 Estructura de la materia

1. Componente fundamental de los cuerpos: la materia.

3. El laboratorio químico

3. El laboratorio químico

Para el aprendizaje de Química es necesario la realización de actividades de observación y de experimentación, denominadas corrientemente trabajos prácticos.

2. ¿Cúal es la metodología de trabajo de los químicos?

Los químicos, como todos los científicos, están interesado por conocer la Naturaleza. Realizan su tarea con paciencia, esfuerzo y fervor. No proceden desordenadamente ni respondiendo a súbitas inspiraciones geniales; en general, lo hacen siguiendo planes preparados y discutidos previamente con sus colegas.

1. ¿Por qué aprender Química?

1. ¿Por qué aprender Química?

Para comenzar el aprendizaje de una materia es importante estar convencido de la necesidad y la conveniencia de llevarlo a cabo.
Conocer de qué trata la disciplina en cuestión constituye uno de los aspectos indispensables para despertar la motivación que impulse a realizar las acciones requeridas para lograr su correcto aprendizaje.